小老虎过生日

一、教学目标

1.通过欣赏童谣，帮助幼儿理解童谣中的角色特点和情节发展线索，感受该童谣所蕴含的友爱、宽容、谅解之主题思想，懂得关爱别人，懂得知错就改。

2.体验和感受童谣独特的情趣美和韵律美，体验童谣的乐趣。

二、教学准备

小老虎、小白兔、小花猫等角色的卡通图片

三、教学过程

（一）导入

大森林里发生了一件事，小老虎要过生日了，邀请朋友们来庆祝，可是大家都不愿意来，这是为什么呢?小朋友们来猜一猜。（幼儿猜测）

下面就请小朋友们和老师一起来欣赏一个童谣《小老虎过生日》,听完这个童谣，老师有问题要问题要问问小朋友。

（二）欣赏

1.老师朗诵第一、二、三段，并展示图片。

2.教师提问：好了，童谣先讲到这儿，老师有几个问题问大家。

1这个童谣的名字叫什么？

2小老虎打电话邀请谁来参加它的生日呢？

3它们来了没有啊？为什么啊/

4那小白兔和小花猫到底有没有来参加小老虎的生日呢？让我们一起把这个童谣听完吧！

3.教师朗诵第四段。

4.好了，童谣讲完了。老师要看看那位小朋友听的最认真了。

1小白兔和小花猫说了什么使小老虎羞得嘻嘻笑呀？

2小老虎又是怎么对小白兔和小花猫说的呢？

（三）结束

今天小朋友们和老师一起学习了童谣《小老虎过生日》，我们从小白兔和小花猫的身上学到了什么啊？（如果别人欺负了我们，要学会原谅别人，宽容别人）从小老虎的身上学到了什么啊？（要知错就改，不做淘气包，不要欺负别人）

附：童谣《小老虎过生日》

生日到，生日到，小老虎买来大蛋糕，没有朋友来参加，冷冷清清不热闹，小老虎想出好办法，急忙来把电话找。

喂喂喂，小白兔，今天我要过生日，请你来吃大蛋糕。羞羞羞，不害臊，昨天揪我的长耳朵，疼得我一夜没睡着，你的生日我不来，哼！才不稀罕大蛋糕。

喂喂喂，小花猫，今天我要过生日，请你来吃大蛋糕。羞羞羞，不害臊，昨天抢我的大面包，饿得我肚子咕咕叫，你的生日我不来，哼！才不稀罕大蛋糕。

大家都不理小老虎，小老虎真伤心，吧嗒吧嗒眼泪掉，叮咚叮咚门铃响，赶快开门瞧一瞧：小白兔，小花猫，拎着礼物朝它笑，生日快乐小老虎，刚才和你开玩笑，生日礼物送给你，不要再做淘气包，小老虎羞的嘻嘻笑，昨天都是我不好，以后再也不胡闹。吹蜡烛，切蛋糕，又唱歌来又跳舞，小老虎的生日真热闹。