英语活动:Zoo animals
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级:大一班 第十三周
|
活动
时间 |
星期二 |
活动内容 |
英语活动:Zoo animals |
|
活动
目标 |
1、认识并学会几种动物的的表达方式。
2、熟悉并能大声说出新学的单词和内容。 |
|
活动
准备 |
MP8、情景教学大挂图、实物教具 |
|
活
动
过
程 |
1、教师向幼儿热情问好,并示意和引导幼儿给予回应。
2、活动开始了,教师带幼儿进行一个简单的手指游戏。
3、教师以情景教学,导入活动。并点击大挂图让孩子了解今天所学的内容和知识点。
4、教师点击单词,并引导幼儿跟读,同时感受其中的音效,可以分组和个别,教师要及时纠正发音。
5、坐卡片:游戏的玩法类似于抢椅子,教师把卡片都放在地上围城一个圈,选同样数量的幼儿到前面来。幼儿围绕卡片站成一个圈,播放音乐,幼儿开始围着单词卡走。音乐停,幼儿就抢坐在卡片上,教师让每个幼儿说出自己屁股下的单词是什么。
6、教师点击大挂图,带领幼儿一起说唱。
7、Throw the ball to the right word:教师把学过的六个单词在黑板上一次排开,请一位幼儿到前面来拿着球,准备发射,教师示范口型,下面幼儿把单词说出来,讲台上的幼儿听到后把球投向正确的单词,下面的幼儿判断是否正确。
8、教师把每个动物的单词卡片拿在手里,背对着幼儿,抽出其中的一张在身后出示给幼儿看,幼儿看到后不出声,教师猜单词,如果猜对,幼儿就说YesYesYes,如果不对不说NoNoNo,教师则继续猜,直到猜中为止。 |
|
活动
反思 |
今天学习动物的单词,在热身活动部分,我们全都扮演动物的角色,孩子们可来劲了。这些动物是孩子们在电视上、书里或动物园经常看到的,所以学起来绘声绘色,很快就领悟了。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |