美术活动：服装设计（绘画）

活动

时间

星期四上午

活动内容

美术活动：服装设计（绘画）

活动

目标

1、欣赏各种服装的美，对设计服装感兴趣。

2、了解各式各样的现代服装，感受不同服装的款式、色彩、图案、质地等特点。

3、运用已掌握的技能，能自己设计一套服装并进行装饰。

活动

准备

教师准备：各式各样服装的图片或，白纸，水彩笔。

活

动

过

程

1、教师请幼儿观看服装图片资料，讨论服装的不同款式。

你们看到了什么？这些都是什么服装？这些服装看上去怎么样？

教师可以引导幼儿从服装的开襟位置，领子、袖子、口袋的变化等进行讨论。

2、幼儿讨论服装的色彩搭配和图案设计，引导幼儿感受现代服装图案设计的自由性和抽象性。

这些服装的色彩是怎样搭配的？这些服装上都有些什么图案？

人们为什么要把衣服做得这样漂亮？这些服装中你最喜欢哪一件？为什么？有没有你不喜欢的？为什么？

小朋友今天穿得都这么漂亮，你觉得什么地方最漂亮？

3、教师请幼儿动手为自己设计一件服装。

请你说说看，你想给自己设计一件什么式样的服装，用什么材料？怎样搭配色彩？画什么图案？

4、教师请幼儿欣赏设计的服装，与同伴分享其中的快乐。

活动

反思

活动中教师准备了大量材质、款式不同的服装图片来引导幼儿观察，通过欣赏各种服装的美，对设计服装感兴趣。孩子们了解各式各样的现代服装，初步感受不同服装的款式、色彩、图案、质地等特点。在孩子们设计服装、装饰服装时，孩子们设计的服饰太单一，建议在第二次活动中重点引导幼儿设计服装的款式。