音乐活动：大鱼和小鱼（游戏）

活动时间

周一上午

活动内容

音乐活动：大鱼和小鱼（游戏）

活动

目标

1、体验扮演不同角色参与游戏带来的快乐。

2、能遵守游戏规则。

3、听辨出两段音乐的不同，并能根据音乐做出相匹配的动作。

活动

准备

教师准备：小鱼和大鱼的头饰。

活

动

过

程

1、教师出示小鱼和大鱼的头饰，引出活动主题。

2、教师分别弹奏大鱼和小鱼的两段音乐，引导幼儿听辨两段音乐的不同。

师：你们听，这段音乐中游来游去的是大鱼还是小鱼呢？这又是哪条鱼游来了？

3、幼儿分别创编大鱼和小鱼的动作，并随音乐表演。

4、教师交代游戏规则，分别请2名幼儿扮演大鱼和小鱼进行示范。

师：如果音乐是小鱼游的时候，大鱼就不能动。但今天的大鱼可真凶，所以当音乐是大鱼游出来的时候，小鱼千万不要动。

5、幼儿分角色，带上头饰开始游戏。

活动

反思

    幼儿对活动非常感兴趣，通过对音乐的欣赏，幼儿能很好的分辨大鱼和小鱼的音乐。活动中我充分的调动了幼儿的自主性，让幼儿自己来定游戏的规则，通过商讨，大鱼出来时小鱼不能动、不能发出声音否则大鱼就能吃掉小鱼为游戏的规则。由于是孩子们自己规定的游戏规则，大多数孩子能很好的遵守规则，只有少数幼儿被抓时会很不开心。