数学活动：快乐的数数

活动时间

周五上午

活动内容

数学活动：快乐的数数

活动

目标

1、主动参加计数活动，体验计数的乐趣。

2、能用正确的数字表示5以内数量。

3、学习运用多种感官正确点数5以内物体的数量，理解数的实际意义。

活动

准备

每人积塑片若干（超过5片），实物贴绒（5以内）。

活

动

过

程

1、教师请幼儿数数自己的脚趾和手指，数数衣服上几颗扣子。。。。。。激发兴趣。

2、幼儿拿一拿，数一数。

（1）按物体数量取物。教师出示一定数量（5以内）贴绒，幼儿拿出相应数量积塑片并点数，再拿出相应的数字卡。

（2）按物取物。教师出示数卡，幼儿拿出相应数量的积塑片，并点数。

3、幼儿听听、做做、玩玩。

（1）听音计数。听老师拍手或拍铃鼓说出几声。

（2）教师出示贴绒，幼儿做动作，次数和贴绒数量一样，或按要求做相应数量的动作。

4、听音拿物。教师击铃鼓，幼儿默数拿出相应数量的积塑片。

5、幼儿按要求收拾好学具，结束活动。

活动

反思

在活动中，幼儿能根据老师的要求进行活动，幼儿能主动参加计数活动，体验了计数的乐趣。 在活动中，幼儿学习运用多种感官正确点数5以内物体的数量，理解数的实际意义。教师在活动中让幼儿使用雪花片来进行操作，大部分幼儿能用正确的数字表示5以内数量，但是也有少数幼儿还是数不清楚，在以后的活动中，教师应多注意进行个别教育。