音乐活动：快乐的小青蛙（律动）

活动时间

星期三

活动内容

音乐活动：快乐的小青蛙（律动）

活动

目标

1、在活动过程中注意与同伴保持适当的距离，感受结伴表演的乐趣。

2、探索小青蛙轻快跳和连贯游水的动作。

3、能随音乐合拍的做青蛙跳和青蛙游水的动作。

活动

准备

录音机、音乐磁带

活

动

过

程

1、幼儿观察图片，模仿青蛙跳和游水的动作。

“请你们看看，图上的小青蛙都在干什么，你们能学一学吗？

2、教师引导幼儿随音乐看图谱，了解音乐的结构和节奏。

（1）教师随音乐节奏边看图谱边边念白。

（2）幼儿和教师一起随音乐边看图谱边念白。

3、幼儿探索青蛙跳和青蛙游水的动作。

（1）幼儿坐在座位上随音乐模仿青蛙跳和青蛙游水的动作。

（2）有二岁音乐做出青蛙跳和游水的动作。

指导重点：教师在鼓励幼儿能随音乐大胆创编各种动作的同时，提醒幼儿注意与同伴之间的距离。

4、幼儿与同伴一起结伴表演。在表演中，教师注意提醒幼儿能与同伴交流。

“许多小青蛙在一起玩游戏，他们真快乐呀！在玩游戏的时候，别忘了和你的同伴打个招呼哦！”

活动

反思

 在活动中，教师和幼儿一起欣赏了音乐后，一起探索了小青蛙轻快跳和连贯游水的动作。大部分幼儿在活动中能随音乐合拍的做青蛙跳和青蛙游水的动作。 并且在活动过程幼儿注意了同伴与同伴间保持适当的距离，幼儿的活动兴趣非常的浓厚，感受结伴表演的乐趣。