音乐活动：欢乐满山谷

活动时间

星期一

活动内容

音乐活动：欢乐满山谷

活动

目标

1、与同伴一起合作运用打击乐器演奏乐曲，体验合作演奏的快乐。

2、能根据教师所提供的故事情节和图谱掌握乐曲的结构及节奏型。

3、在演奏时，能根据指挥的手势迅速调整进行演奏。

活动

准备

“欢乐满山谷”的图谱，教学CD，各种打击乐器

活

动

过

程

1、教师讲述故事，帮助幼儿初步了解音乐的结构和节奏。

（1）    教师在讲述故事的同时，可引导幼儿随着故事的情节有节奏的做简单的动作。

2、幼儿边看图谱，边听音乐做动作2—3遍，进一步了解音乐的节奏和结构。

（1）    提示语：请小朋友看看这幅图上画了些什么？我们跟着这幅图边听音乐边用动作表演故事吧！

（2）    幼儿随音乐看图谱完整地做动作。

（3）    幼儿分声部、分角色随音乐看图谱做动作。

3、幼儿拿乐器，看指挥进行打击乐器的演奏。

（1）    教师用演奏乐器的动作引导幼儿边看指挥便拿乐器演奏。

（2）    教师用击拍指挥的动作引导幼儿看指挥进行演奏。

（3）    教师改变指挥方案，提醒又热根据教师的指挥准确做出反应，进行演奏。

活动反思

这首乐曲欢快，节奏点较强，节奏型也非常的明显，由于前段时间孩子刚刚学完《水果恰恰恰》的打击乐，对于打击乐非常的感兴趣。我首先将故事伴着《欢乐满山谷》的音乐讲述给孩子听，请孩子感受音乐的节奏，然后再根据音乐的节奏型带领孩子一起练习打击乐，由于这个节奏型相对较为简单，孩子学的比较快，所以我还请了幼儿当指挥，其他的幼儿跟着指挥进行打击乐的演奏。