音乐活动：迷路的小花鸭

活动时间

星期一

活动内容

音乐活动：迷路的小花鸭

活动

目标

1、爱护小动物，迁移歌曲中的情感，愿意关心帮助身边需要帮助的人。

2、能根据歌曲内容用不同的表情演唱歌曲，提高音乐感受力和表现力。

3、欣赏、理解歌曲，唱准浮点音符，饱满的唱出二分音符。

活动

准备

鸭妈妈的头饰、教学CD

活

动

过

程

1、听旋律，今日活动情境

（1）    教师播放教学CD，同时头戴鸭子头饰扮演鸭妈妈，幼儿模仿小鸭的动作，随着《迷路的小花鸭》的歌曲，在活动室中走动。

2、欣赏情境表演，感知歌曲内容，初步学唱歌曲。

（1）    欣赏两个幼儿表演。

（2）    引导幼儿分析歌曲中小鸭的心情

（3）    幼儿集体许昌歌曲第一段，体会如何表现难过的感觉。

（4）    用同样的方法引导幼儿分析小朋友帮助小鸭的心情，用快乐的感受学唱第二段。

3、学习完整演唱歌曲。

（1）    教师示范有感情的演唱。

（2）    幼儿跟随教学CD完整演唱歌曲，着重练习没唱准的乐句。

（3）    分组演唱或分男女演唱。

4、尝试表演歌曲。

5、迁移经验。

活动反思

在教学中，我首先出示了鸭子的头饰，通过情境表演的方式把歌曲表演出来，孩子都很感兴趣。通过这种表演的方式孩子很快就能理解歌曲中角色的心情，并能模仿表演。由于歌曲是孩子都相对熟悉的歌曲，在学唱部分难度不大。着重于让幼儿学习附点音符和2分音符，在有这些音符的地方进行了重点练习。