2014年下学期华林幼儿园各班级开展“家长助教”活动报道：
家长是幼儿园重要的合作伙伴，我们的家长来自不同的岗位，来自不同的行业、有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。为了促进家园沟通，丰富教育资源，开阔幼儿的视野，促进幼儿的全面发展，本学期我们幼儿园各班级老师继续邀请家长来园组织教学活动，受到了孩子们的热烈欢迎；例如：中C班的家长助教《假发》，张子萱的妈妈出示PPT，关于假发的用处及假发还可以装扮一个人的角色，孩子们从一开始对假发的排斥到踊跃参与到戴假发扮演角色当中，整个课堂的氛围推到了高潮。又例如：小B班的家长助教《认识皮鞋》；郭令腾的爸爸引导幼儿观察工厂摄像回来的制造鞋子的视频，让孩子知道我们每天穿的鞋子的制造环节，还教会孩子辨认（牛皮鞋、猪皮鞋和人造皮革）丰富孩子的知识面，等等主题活动；一方面孩子们看到是自己同学的爸爸、妈妈来上课，非常好奇，积极性很高，整堂课气氛热烈，孩子们争先恐后的举手回答问题；另一方面，这样的活动，也是让家园联系更紧密的一个平台，来助教的家长感受到老师们上课的不容易，也认知到孩子们在幼儿园是如何学，老师是如何教才更有效，从而能更好地在家中给予孩子相应的配合教育与指导。
科技的日新月异，给幼儿带来了优良的教育环境，这就给教育带来了更为可行的基础。学科的不断完善和发展，对教育质量的要求也在不断提高。充分地利用和开发各种教育资源，已成为当前幼儿园课程改革的热点。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式。积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台，今后我们还将继续邀请家长到幼儿园进行助教，让从事各行各业的家长带给孩子们丰富的社会经验、科学知识，促进孩子们的全面发展！
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