1.学做事情的愿望,在自我服务中获得信心,体验快乐。
2.在进餐过程中能饭菜搭配,餐后尝试清理自己的桌面。
3.坚持每天餐后擦嘴,正确使用纸巾,
4.知道夏季炎热,了解躲避炎热的简单方法,如多喝水,洗脸,冲澡,在阴凉的地方玩。
5.了解健康的生活,卫生常识,能做到勤洗手,生吃瓜果要清洗干净,不吃过量的冷饮,不长时间吹电扇和空调等。
6.愿意与人交往,情绪积极,愉快。
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1.来园离园能主动礼貌的问好和道别。
2.能够较为完整地表达自己的想法,会重复故事中简单的语句,发音比较清楚。
3.能够用语言表达自己的需求和想法,通过游戏模式,表达已有经验。
4.在与人的交往中,乐于用语言表达自已的需求,
5.初步认识一些小动物,了解他们的生活环境与特点,例如小青蛙,长着大眼睛,扁嘴巴,专吃害虫······
6.初步感知1和许多。
7.乐于模仿自己熟悉的事物,尝试学习新的本领,如开汽车,当警察,过家家。
8.父亲节主题“我爱爸爸,爸爸爱我”懂得感恩。
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1.能够感受到成人对自己的关注,对关心,帮助自己的人会表示感谢,比如,在服药,进餐等方面能接受成人的帮助和建议。
2.乐于学习新本领,如当警察,过家家,照顾自然角的动植物等。
3.愿意把自己的作品展示给同伴或他人,体验成功的快乐。
4.知道简单生活中的对与错,能够遵守基本的规则。
5.能够选择自己喜欢的户外玩具自主游戏,在游戏中有一定的自我保护意识。
6.体验合作的快乐,能主动和小朋友一起合作,体验其中的乐趣。
7.懂得分享,理解好的东西要和大家一起分享。
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1.了解季节变化,知道夏天来了,天气有什么变化,我们该穿什么样的衣服,夏天的天气怎么样,在夏天天气会发生什么变化。
2.喜欢玩沙,玩水。体验其中的快乐,学习使用工具,了解沙,水简单的常识。
3.利用天气变化,引导幼儿感知,风,雨,雷,电等。
4.喜欢玩沙,能在玩的过程中感知不同材料的特点。
5.会运用玩具拼插,搭建出有特点的建筑。
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1.喜欢参加音乐活动,能伴随音乐或童谣打节奏。
2.喜欢选择简单的乐器,伴随音乐或童谣打节奏。
3.在美劳游戏中尝试使用新材料,大胆表现。
4.初步认知颜色,例如红,黄,蓝,并能区别他们,了解他们的名字,能找到和他们一样颜色的东西。
5.喜欢和老师学习新的儿歌,并能表演给爸爸妈妈看。
6.引导幼儿仔细观察季节,找一找夏天的颜色。
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