2024年03月29日

鼎德国际幼儿园厚德一班六月教学计划

2014-06-07 09:42:03

                 厚德1班  2014年 6   月教学计划

 

内容安排

生活

活动

1.愿意做力所能及的事情,从中获得信心,体验自我服务的快乐。

2.能够感受到成人对自己的关注,对关心,帮助自己的人会表示感谢。例如,在服药,进餐等方面能接受成人的帮助和建议。

3.知道并遵守生活中的简单规则,如轮流洗手,上厕所等。

4.能主动饮水知道这样对身体有好处。

 

 

 

集体

活动

健康

语言

社会

科学

艺术

1.学做事情的愿望,在自我服务中获得信心,体验快乐。

2.在进餐过程中能饭菜搭配,餐后尝试清理自己的桌面。

3.坚持每天餐后擦嘴,正确使用纸巾,

4.知道夏季炎热,了解躲避炎热的简单方法,如多喝水,洗脸,冲澡,在阴凉的地方玩。

5.了解健康的生活,卫生常识,能做到勤洗手,生吃瓜果要清洗干净,不吃过量的冷饮,不长时间吹电扇和空调等。

6.愿意与人交往,情绪积极,愉快。

 

 

1.来园离园能主动礼貌的问好和道别。

2.能够较为完整地表达自己的想法,会重复故事中简单的语句,发音比较清楚。

3.能够用语言表达自己的需求和想法,通过游戏模式,表达已有经验。

4.在与人的交往中,乐于用语言表达自已的需求,

5.初步认识一些小动物,了解他们的生活环境与特点,例如小青蛙,长着大眼睛,扁嘴巴,专吃害虫······

6.初步感知1和许多。

7.乐于模仿自己熟悉的事物,尝试学习新的本领,如开汽车,当警察,过家家。

8.父亲节主题“我爱爸爸,爸爸爱我”懂得感恩。

1.能够感受到成人对自己的关注,对关心,帮助自己的人会表示感谢,比如,在服药,进餐等方面能接受成人的帮助和建议。

2.乐于学习新本领,如当警察,过家家,照顾自然角的动植物等。

3.愿意把自己的作品展示给同伴或他人,体验成功的快乐。

4.知道简单生活中的对与错,能够遵守基本的规则。

5.能够选择自己喜欢的户外玩具自主游戏,在游戏中有一定的自我保护意识。

6.体验合作的快乐,能主动和小朋友一起合作,体验其中的乐趣。

7.懂得分享,理解好的东西要和大家一起分享。

1.了解季节变化,知道夏天来了,天气有什么变化,我们该穿什么样的衣服,夏天的天气怎么样,在夏天天气会发生什么变化。

2.喜欢玩沙,玩水。体验其中的快乐,学习使用工具,了解沙,水简单的常识。

3.利用天气变化,引导幼儿感知,风,雨,雷,电等。

4.喜欢玩沙,能在玩的过程中感知不同材料的特点。

5.会运用玩具拼插,搭建出有特点的建筑。

1.喜欢参加音乐活动,能伴随音乐或童谣打节奏。

2.喜欢选择简单的乐器,伴随音乐或童谣打节奏。

3.在美劳游戏中尝试使用新材料,大胆表现。

4.初步认知颜色,例如红,黄,蓝,并能区别他们,了解他们的名字,能找到和他们一样颜色的东西。

5.喜欢和老师学习新的儿歌,并能表演给爸爸妈妈看。

6.引导幼儿仔细观察季节,找一找夏天的颜色。

 

区域

活动

周一:角色区:能通过不同角色的扮演,感知其中的乐趣。

周二:图书区:能勇敢的讲述内容,和好朋友一起分享。

周三:益智区:尝试用不同形状的拼接搭建不同的形状。

周四:美工区:喜欢参加美术活动,尝试用喜欢的方式表现事物,体验其中的快乐。

周五:建筑区:大胆尝试,勇于动手搭建不同的建筑,搭建出与众不同建筑,寻找其中的乐趣。

 

 

 

 

户外

活动

体能训练:培养幼儿集体意识,促进幼儿小肌肉及大肌肉动作的协调性、灵活性的发展。

集体活动:抓泡泡,蚂蚁般豆豆,走脚印,有趣的沙子,踩影子。

分散活动:脚踏车,踢球,大型器械,轮胎,沙台。

 

特色

课程

脑力开发:养成良好的学习、思考、动脑等习惯,培养幼儿课程常规。

美术(国画):学习简单的水墨画,能正确的使用毛笔,进行绘画。

烘焙:培养幼儿动手能力,愿意做各种好吃的东西,懂得分享

温馨

提示

1.引导家长在家中让幼儿做一些力所能及的事情,如和家人一起拔豆豆,收拾自己的玩具和衣柜等。

2.在早来园,晚离园等日常环节引导幼儿使用礼貌用语。

3.天气炎热食量给幼儿吃冷饮和甜食,过量会损害幼儿的肠胃和牙齿的健康。

 

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