2014年仁爱班5月教学计划

内容安排

生活

活动

1.喜欢用语言与别人交往，喜欢应答。

2.认识经常接触的成人，感受他们对自己的关爱，初步懂得尊重为自己服务的人。

3.关注周围的事物和现象，对他们感兴趣，有好奇心，喜欢探索。

集体

活动

健康

语言

社会

科学

艺术

《小青蛙跳荷叶》《小动物爬呀爬》《快乐的小花匠》《勤劳的小乌龟》

《机器猫》《牛牛的好主意》《猜猜天线宝宝在说什么》《我们来演西游记》

《小鸡》《小动物运动会》《亲亲一家人》《幼儿图书》

《好玩的影子》《藏藏找找》《杯子里的小宝贝》《植物娃娃》

《加油》《小哪吒》《朋友，你好》

《跳起来》

《幸福拍手  》

《 爱的礼物 》《我的小背包  》

《 小小粉刷匠 》《 美丽的蝌蚪 》

区域

活动

益智《牛牛的一家人》《小火车》美工《美丽的蝴蝶》《小鸟的家》娃娃家《给小动物做饭》《小猫要回家》建构区《插小花》《小火车呜呜响》

户外

活动

体能训练：《快乐的小蜗牛》  《 摇摇床》    《 小手拍球 》   《接力棒》

集体活动：《青蛙跳》《展翅飞翔》《小鱼游》《福娃贝贝钻的好》

分散活动:《好玩的水》《蝴蝶飞呀飞》《好玩的水》《盖高楼》《我给娃娃换衣服》

特色

课程

《武术》《舞蹈》《美术》《烘焙》《脑力开发》《国学》《英语》

温馨

提示

1、对幼儿喜欢吃健康食物的行为给予肯定和鼓励。

2、用拟人化、情景化的口吻鼓励幼儿逐渐接受不常吃及不爱吃的食物。

3、引导幼儿喜欢吃健康的食物，尊重小区清洁工人等为自己服务的人，鼓励幼儿不断探索周围事物。