我喜欢

主题目标

1.能关注自己身边的事物，初步感受自己的喜好，并尝试用多种方式表达。

2.能在活动中大胆尝试、主动交往，分享共同活动带来的快乐。

3.学习解扣子，叠衣服，起床后能自己穿上鞋子。

4.会用完整的短句表达自己的情感，复述简短的故事。

5.会用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。

6.初步学会迁移生活经验，为歌曲创编歌词。

主要

教育

活动

第一周

第二周                                                 

第三周

1.甜蜜糖果屋      （综合）

2.七彩糖果        （泥工）

3.小河马拔牙      （健康）

4.快乐的跳跳糖    （综合）

5.跳跳糖          （歌曲）

6.糖果找家        （数学）

1.可爱的兔子   （科学）

2.小兔乖乖     （故事）

3.给小动物穿衣服   （美工）

4.小鱼游游     （科学）

5.网小鱼   （音乐游戏）

6.数一数       （数学）

1.颜色娃娃找朋友  （综合）

2.我喜欢的颜色（社会）

3.彩色的花布  （美工）

4.五彩圈  （音乐游戏）

5.分一分      （数学）

6.绿色的世界  （儿歌）

环境

创设

1.布置与主题活动相对应的主题墙饰，突出幼儿喜欢的情绪表现。

2.组织幼儿参观附近水果店，了解水果的外型及特征。

3.收集幼儿喜欢的动物图片，并做简单的介绍。

区角

游戏

建构区：提供盖板、塑料小动物等引导幼儿在围合的基础上垒高。

娃娃家：在娃娃家中引导幼儿到糖果店购买糖果招待客人。

养成

习惯

本主题的意图在于让幼儿以自己的眼光打量周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的各种爱好，如自己喜欢的人、自己喜欢的糖、自己爱吃的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式表现。

家长

配合

鼓励家长为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。