主题：我是大班哥哥姐姐啦

一、主题总目标

1、知道自己是大班哥哥姐姐，喜欢参加各类活动，在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干，产生做哥哥姐姐的自豪感。

2、主动感知周围生活中的标志，并积极了解标志的特征、种类及与人们生活的关系。

3、感知新班级的环境，能根据需要设计活动区的摆放位置并制定规则、设计标记。初步萌生一定的社会规范意识和小主人意识。

4、在集体中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识和任务意识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯；
5、能认真学新操，动作正确到位，能较熟练地进行接力赛形式的活动，努力做到动作协调，反映灵敏。

6、能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲的情绪变化，在游戏活动中随音乐即兴舞蹈，并有一定的控制能力。

7、认识序数，能判断10以内数字的大小，会根据图形的多种特征给图形分类。