春天主题活动计划

                      中二班春天主题活动计划

主题说明：                    

《指南》中指出，要让幼儿亲近自然，发现自然中的许多现象，从而培养幼儿善于发现、善于提问的能力，春天是一个美丽的季节，万物复苏，草木争容，到处是一片春意盎然的景色，植物与动物的变化特别明显，幼儿园的茶花开了，泥里的蚯蚓钻出来了，发现柳树发芽了，这些现象时常围绕着幼儿，他们也渴望在大自然中找到答案。

主题目标：

1、激发幼儿观察，探索发现春天的各种动物植物以及人们的变化的秘密，了解春天的主要季节特性，知道春天是一个美的季节，喜欢春天。

2、在表现春天的活动中，发展幼儿的动手能力和创造能力，鼓励幼儿能够大胆地表达自己的对春天的感受，体验分享的快乐。

3、通过画画，唱唱、说说等活动，进一步感受春天的各种特征。
4、引导幼儿通过各种途径关注、收集有关春天的信息和资料并能对自己的发现以各种方式进行记录。
5、 根据气温和运动量的变化，调节活动的内容，增减衣服。

环境创设：

1、幼儿每人种植一盆，观察植物发芽，长大，开花，并作好记录。

2、春天主题墙，鼓励幼儿大胆创作，用幼儿的作品（杨柳，迎春花，小燕子等）布置教室，烘托春的气息。

3、在自然角中摆放一些花卉，供幼儿观看。

4、提供关于树和花的书籍。

5、饲养小蝌蚪、蚕宝宝，小鸟让幼儿观察其生长变化。

家园共育：

1、在接送孩子途中或在绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。

2、请家长协助孩子一起寻找合适的废旧材料和用于春天种植的种子，并帮助幼儿了解有关知识。

3、请家长利用双休日带孩子接触大自然，丰富孩子的生活经验和情感经验。

4、在家中，与孩子一起动手种植一盆花，观看花的生长变化，并记录、表述花的生长变化。

5、请家长在家饲养1—2种小动物，鼓励幼儿参与喂养。

6、在家饲养小鸟，喜爱鸟，保护鸟，释放小鸟。

  7、保护青蛙，不买青蛙。