2026年11月05日

体育活动:小兔拔萝卜

2013-12-19 14:19:22

小兔拔萝卜 

活动目标:

1、探索布垫的多种玩法。用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。

2、学习立定跳远,提高跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。

3、在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。

活动准备:

1、各种4种颜色40*40的布垫人手一份。

2、萝卜若干,4个小桶放萝卜用

3、音乐课件。

活动过程:

一、导入:幼儿热身运动

幼儿人手一个垫子入场。听音乐《健康歌》,幼儿做热身运动,引出活动。

师:小兔宝宝们,跟妈妈一起去草地上锻炼身体吧!(围圆)

小朋友们跟随着“小兔妈妈”做(播放音乐)上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腿部运动(跳跳、蹲蹲)、放松运动,调动幼儿参与活动的积极性。

师:孩子们,你们的手上拿的什么啊?(布垫)。

二:基本部分:

1、 一物多玩:布垫。

引导幼儿探索布垫的不同玩法。

师:今天,我们要和它一起做游戏,你们动脑筋想一想它能跟我们做哪些游戏呀?你们要想个和别人不一样的玩法,看谁玩的方法多。小朋友找个碰不到别人的地方去玩一玩吧!

(幼儿自由玩布垫)。

2、幼儿介绍自己玩布垫的方法

师:孩子们,来妈妈这里。我们手上的布垫颜色一样吗?都有哪些颜色?我们就按颜色来分4组吧。让我们坐在垫子上休息下。

(孩子们,来妈妈这里,找个地方轻轻的坐下来。)

师:谁来介绍下,你刚才是怎样和它玩游戏的?

教师重点介绍:

(1)、(夹垫跳)师:你是把布垫夹在腿中间的。很好,看,我现在像谁?(小兔)

(一起来。“,小白兔,跳跳跳。123,跳跳跳。”)

(2)、(开小船)师:我们也一起来开小船。小小兔子们,我们开船去哪里?

(3)、(抛布垫)师:哦!你是把布垫像放鞭炮一样的抛到天上去的。我们也一起来放一下鞭炮吧(老师点上鞭炮“嘭”响的时候,小朋友将布垫向上扔)。

不过老师要提醒小朋友放鞭炮时一定要注意安全,不要炸到其他的小朋友。来(请幼儿跟着老师做),一、二、三、嘭……(重复几次)。

3、教师讲解并示范立定跳远的动作要领。

(师:让我们坐下休息一下)

师:孩子们想一想,我们兔子最大的本领是什么?(跳,游泳,捉害虫)

刚才已经有孩子练习跳的本领。那怎样才能跳的远呢?让妈妈来告诉你吧。

我们跳的时候,双腿要并拢,膝盖要微微弯曲,身体前倾,双手前后摆动。双腿用力蹬地,跳。前脚掌落地,迅速站好。(教师示范2次,正面,侧面各一次)马上请我们小兔子找个碰不到别人的地方去跳一跳,看谁跳的远。妈妈一喊,你们就抱着布垫到妈妈这里来排队。知道了吗?

幼儿自由练习:幼儿分散练习立定跳远运动1-2遍。

教师请幼儿示范,对或不对都示范,并将不对的更正。2-3个正确示范。

师:让我们像他们那样再去跳一跳。(幼儿再次练习。)

4、幼儿2人合作,练习连续跳。

师:刚才我们是自己独自跳的,现在请我们的兔宝宝2人一组合作连续跳。

师示范连续跳动作。

5、幼儿3人一组,连续跳。

师:我们3个人一组,行不行呢?

三、游戏部分:小兔拔萝卜

师:请小兔子拿着你的垫子,来妈妈这里排队。

幼儿把垫子放在脚边,后退至垫子5块垫子后面

师讲解并示范游戏规则:

师:妈妈要请我们的宝宝去帮妈妈拔萝卜,你们愿不愿意?

这里有好多田埂,还有一条小河。我们怎么过去,对!用刚才学过的方法,连续跳过田埂,乘小船过河。拔一个萝卜,然后按原路返回。将萝卜放到小水桶里。然后,后面的小兔再出发,会吗?请一只小兔示范下。

3、发出口令将幼儿分成小队拔萝卜。

教师点评,跳的不对的,更正。再一次游戏。

四、放松、延伸活动

师:今天帮妈妈把地里的萝卜都拔完了。可真累呀,我们一起找个垫子坐下来放松一下吧!(听音乐)我们一起敲敲手臂、抖一抖,敲敲腿、抖抖腿,膝盖转圈。敲敲前面小朋友的背。

师:今天小朋友用布垫玩了许多好玩的游戏大家高不高兴?下次我们再用其他的东西来和我们玩游戏好不好。

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