主题五计划

主题

目标

结合发生在幼儿生活中有意义，有趣的事情，让幼儿体验幽默、风趣的生活，感受开心快乐的活动，欣赏美丽多彩的艺术品，从中学会关爱自己和他人，关注社会和生活学会合作与分享。

次主题名称

快乐在身边

快乐在传递

节日大家乐

周次内容

第一周

第二周

第三周

教学

活动

1.快乐的公主

2.不倒翁

3.凑10游戏

4.杂技表演

5.说颠倒

6.多彩的广告

1.传递微笑

2.一元商店

3.扁担和板凳

4.孤独的牧羊人

5.运水

6.线条的旅行

1.端午节

2.西瓜船

3.节日舞台

4.化妆舞会

5.手行彩绘

6.六一大联欢

区域

活动

1.美工区;摇摆娃娃

2.益智区：好吃的奶酪

3.科学区：七星瓢虫

4.表演区：勤快人和懒惰人

5.阅读区：快乐小屋

1.美工区：折纸蝉

2.科学区：穿越弯管

3.美工区：小蜗牛

4.表演区：小小卓别林

5.角色区：礼物超市

1.美工区：节日彩球

2.美工区：玩泥乐

3.科学区：自制泡泡

4.表演区：我的六一我来秀

5.阅读区：全世界儿童是一家

户外

活动

你追我赶、好玩的纸板、吹鸡毛、看谁反应快

套圈走、体操运动员、小转椅、跨圈闯关

好玩的彩绸、十字快递、节日彩球乐翻天、配合快乐多

生活

活动

引导幼儿观察周围人为自己做的事情，鼓励幼儿为身边的人做力所能及的事情。

及时发现孩子的情绪，倾听并理解幼儿的感受与想法，帮助幼儿脱离情绪。

播放春晚和六一庆祝会的相关视频供幼儿欣赏。为幼儿举办联欢会积累经验。

环境

设计

在科学区布置：不倒翁相关操作材料，供幼儿探索制作；提供七星瓢虫的图片或视频材料，供幼儿观察发现。

搜集各种开心的照片，张贴在活动室，制作“开心一刻”专栏。

布置手行彩绘画欣赏专栏，激发幼儿创作兴趣和欲望。

家园

联系

在生活中运用游戏形式随时给孩子渗透数概念。练习加减运算。

请家长提醒孩子学会控制自己的情绪，调整自己的情绪。

提醒幼儿注意观察美发店的发行设计。联欢会中的组织方法与舞台服装设计，积累经验。

主题计划调整记录

实施总结反思