2026年03月10日

妹妹抱着洋娃娃(教案)

2013-09-26 20:52:21

活动二:妹妹抱着洋娃娃

活动目标:

1、学习歌曲,会听前奏演唱歌曲。
  2、体验集体演唱的快乐。

活动重、难点:

  体验演唱的快乐

活动准备:

  1、《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带,洋娃娃玩具若干。
2
、活动室中用盆花或假花设置出花园场景。
3
、幼儿用书。

活动过程:

      一导入

         小朋友们都喜欢洋娃娃吧,谁告诉老师,你家里有洋娃娃吗?(幼儿自由发言)

      二基本过程

   1、教师根据歌词内容创设请进,请幼儿欣赏歌曲。
  (1)教师站在“花园”中以讲故事的形式将歌词讲给幼儿听、激发幼儿对歌曲的兴趣。
  (2)教师抱着洋娃娃表演歌曲,请幼儿欣赏。
  2、学习听前奏演唱歌曲。
  (1)教师弹琴,指导幼儿注意听前奏演唱,感受大家一起唱歌的快乐。
  (2)幼儿练习演唱歌曲,提醒幼儿注意听准前奏。
  

 

3、表演歌曲
  幼儿分组抱着洋娃娃,进行歌曲表演。
  (可分男、女两组,男孩表演时可将歌词改为“弟弟抱着洋娃娃)

三活动结束

在音乐中结束活动。

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