妹妹抱着洋娃娃(教案)
2013-09-26 20:52:21
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活动二:妹妹抱着洋娃娃
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活动目标:
1、学习歌曲,会听前奏演唱歌曲。
2、体验集体演唱的快乐。
活动重、难点:
体验演唱的快乐
活动准备:
1、《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带,洋娃娃玩具若干。
2、活动室中用盆花或假花设置出花园场景。
3、幼儿用书。
活动过程:
一导入
小朋友们都喜欢洋娃娃吧,谁告诉老师,你家里有洋娃娃吗?(幼儿自由发言)
二基本过程
1、教师根据歌词内容创设请进,请幼儿欣赏歌曲。
(1)教师站在“花园”中以讲故事的形式将歌词讲给幼儿听、激发幼儿对歌曲的兴趣。
(2)教师抱着洋娃娃表演歌曲,请幼儿欣赏。
2、学习听前奏演唱歌曲。
(1)教师弹琴,指导幼儿注意听前奏演唱,感受大家一起唱歌的快乐。
(2)幼儿练习演唱歌曲,提醒幼儿注意听准前奏。
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3、表演歌曲
幼儿分组抱着洋娃娃,进行歌曲表演。
(可分男、女两组,男孩表演时可将歌词改为“弟弟抱着洋娃娃)
三活动结束
在音乐中结束活动。
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