小象要回家（教案）

活动一：小象要回家

活动目标：

1学习看挂图，理解小象要回家的心情。

2知道幼儿园的玩具不能拿回家

活动重、难点：

     理解小象要回家的心情

活动准备：

     小象玩具、《小象要回家》的故事挂图及磁带

      幼儿用书第28—29页

    活动过程：

1、出示挂图让幼儿猜想故事，激发幼儿兴趣。

　　（1）出示哭泣的小象玩具，师：小象怎么了？

（2）引导幼儿观察描述挂图内容。

  2、教师引导幼儿听故事，感受理解小象的心情。

　　（1）元元最喜欢小象了，可是他把小象带回哪里了？这样做对不对？

　　幼儿听故事，教师利用能动的元元和小象进行故事表演。

　　　　（2）小象被元元带回家，小象怎么了?为什么哭？

这些玩具想回家，我们来帮帮忙，把玩具送回家吧！

　　幼儿随音乐将玩具送回家。

教育幼儿爱护玩具，不能将玩具带回家。

　　3、欣赏儿歌

　　（1）小朋友们有自己的家，玩具也有自己的家，小朋友在幼儿园玩完玩具就应该把玩具送回家，要不然它会很伤心的。

　　欣赏儿歌：“玩具玩具我爱你，天天和我在一起，玩完玩具送回家，小朋友们要牢记。”