十一月份第三周计划

活 动 主 题：我在马路上   次 主 题一：我看到的车

            时    间

内    容   

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

第一节教育活动

语言活动:

    漂亮的皮鞋车

社会活动：

    马路上的车 

社会活动：

    小车迷

语言活动：

香喷喷的轮子

舞蹈课   

上午户外活动

套圈

钓鱼

玩皮球

套圈

钓鱼

游戏（区域）活动

美工区：

我喜欢的车

益智区：

拼摆汽车

美工区：

    捏汽车

健康活动：

    明亮的眼睛

益智区：

   马路上的数字

第二节教育活动

社会活动：

    特殊用途的车

社会活动：

工地上的车 

安全活动：

    安全乘车      

语言活动：

  好长好长的围巾

科学活动：

    马路上的数字

下午户外活动

钓鱼

玩皮球

套圈

钓鱼

玩皮球

游戏（区域）活动

益智区：

    马路上的数字

科学区：

    谁快谁慢

阅读区：

    漂亮的皮鞋车

表演区：

    香喷喷的轮子

阅读区：

    有趣的车

区 域 活 动

（各区域活动的

重点内容）

美工区：《我喜欢的车》能用绘画的形式表现自己喜欢的车的主要特征。

益智区：《拼摆汽车》能根据自己的观察和汽车图片拼摆自己喜欢的汽车。

科学区：《谁快谁慢》尝试用比较的方法将玩具汽车放在不同倾斜度的斜坡上跑动。

表演区：《香喷喷的轮子》能根据故事进行创造性的表演，感受故事情节的有趣。

生 活 活 动

引导幼儿观察马路上来往的各种车辆并进行比较，知道各种车辆的名称和用途。

家 园 联 系

请家长在日常生活中，带幼儿观察马路上的车辆，学习用符号、表征等方法统计记录。

安全教育重点

结合实际对幼儿进行交通安全教育。