小班第九周计划

主题活动

三只蝴蝶

时 间

2015.4.27——4.30

主题目标

1、 认识蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，欣赏蝴蝶的美丽，对毛毛虫变蝴蝶的神奇过程感兴趣。

2、 学习用多种方式表达和表现对蝴蝶的认识和感受。

保育重点

1、 提醒幼儿多饮水，勤洗手，注意春天传染病的发生。

2、 注意出汗情况，会及时穿脱衣服。

家园配合

1、 走进大自然，进行寻找春天的活动，看看柳条、抓抓蝴蝶、采摘春天的果实等。

2、 做好传统文化周物品收集工作工作。

内容      时间 

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

娃娃家：能与同伴一同进行角色扮演小游戏；   建筑角：运用一种建构材料拼搭建筑物。     生活区：会穿自己的衣服，注意正反。图书区：能爱护图书，不撕毁图书。

晨间谈话

寻找春天：抓蝴蝶、采摘桑叶，饲养蚕宝宝、放风筝等。

主题活动

语言：

三只蝴蝶

社会：

 美丽的蝴蝶

语言：

好饿好饿的毛毛虫

科学：

投 球

五一休息

混龄区域体育活动

下午

专用室游戏  与艺术活动

音乐游戏：

蝴蝶飞飞

涂涂画画：

纸团印画

专用室活动

体育游戏：

铃儿响叮当

五一休息

离园准备             

我说你来做

安全小常识

生活小帮手

我是乖宝宝

五一休息

环境创设

寻找春天的图片。