棒球游戏

教学目标：
　　1.持棒击球。
    2.积极参与棒球活动。
    3.加强利用废旧材料的意识。
教学准备：
　　1.报纸球棒.圆锥筒，报纸球棒
　　2、即时贴，小纸盒，小型海绵球，
教学过程：
准备活动
事先请幼儿把旧报纸卷成棒状，当作球棒。
幼儿双手持球棒，想象自己是击球手，练习挥棒击球的动作。幼儿可根据自己的习惯，决定由右向左或由左向右挥棒。
 进行活动时，老师要注意提醒幼儿注意与同伴直接的距离。      

发展活动
1.挥棒击球
事先用即时贴贴两条线，两条线相距3-4米。一条为本垒线，在本垒线外约1米处摆放圆锥筒，在圆锥筒的顶部放小型海绵球，并在另一条线后放小纸盒。
四人一组，在本垒线后排队，轮流挥棒击球，之后放下球棒跑向小纸盒，触摸纸盒后立刻转身跑回本垒。              用具：即时贴，报纸球棒，小型海绵球，圆锥筒，小纸盒
2.棒球游戏
组合、场地布置和游戏方式基本上与活动过程二“击球游戏”相同，但需要在本垒加放一个圆锥筒，并在圆锥筒的顶部放小型海绵球。
击球手在本垒挥棒击球，之后放下球棒跑向小纸盒，触摸纸盒后立刻转身跑回本垒。防守组接球后尽快把球滚回给本垒的组员。
                         

整理活动
幼儿合作收拾整理游戏用具。
老师向幼儿提问：
1.“棒球游戏”利用了什么废旧材料制作游戏用具？
2.这些废旧材料（杂志纸和纸盒）还有什么用途？
3.你知道怎么分类处理废旧材料吗？

教学建议：
　　1、小朋友们积极参加游戏，并用报纸棒做了球。
　　2、在棒球游戏时，小朋友们过于着急忘记把海棉球放在圆锥筒上了。以后还得多加强球类的运动。