5.12-5.16礼仪计划

幼儿园礼仪

               递接物品（普通物品）

递物时  双手呈   接平稳  手再松

接人物  双手迎   表感谢  把礼行

课后延伸：

            在班级和家庭中，尽量提供给幼儿传递物品的机会，以养成正确  

            接物的习惯。

        家长观察：

           家长和孩子在一起时，请家长以身作则，为幼儿树立正确传递物品的好榜样。

本周自理能力学习：

让幼儿养成简单整理自己物品的能力。