本周工作重点:1 天气渐热,教师带幼儿开展户外活动后要注意为幼儿擦汗,预防幼儿感冒。 2 在教师的带领下慢跑,增强体质。 3 通过活动让幼儿练习双脚进行跳和助跑跨越跳,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 4 引导幼儿喜欢伙伴间互相追逐的游戏,掌握追逐类游戏的规则。 5 引导幼儿自主地为春游做准备,帮助幼儿积累做事有计划、有条理的经验。 6 培养幼儿细致的观察力和语言表达能力,提高幼儿分析问题、解决问题的能力。 本周活动目标:1 激发玩球的兴趣,喜欢进行体育运动。 2 练习跑,提高追逐、躲闪能力及灵活应变能力。 3 学习球的多种玩法,掌握一定的技能。 4 引导幼儿搭建一个春天的公园,发挥幼儿的想象力。 5引导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿的观察力和思维能力。 6 丰富幼儿关于旅游的知识,愿意将旅游经验讲给别人听。 本周课程主要内容:数学:10以内叙述(活动二、活动三) 语言:春天的电话 科学:认识风 英语:Cabbage Can Talk 美术:意愿画——我眼中的春天 线条画——给树穿上花衣服 音乐:化蝶 口才:绕口令《踢毽子》 |
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