活动目标 1、学习单圈集体舞,能根据标志辨别顺时针方向。 2、喜欢集体舞的形式,感受集体舞的快乐。 活动准备 1、小鸟头饰每人1个,红色箭头不干胶贴纸若干(见幼儿活动资源包),大树头饰3个。 2、《小鸟落落》音乐CD(盒带)。 活动建议 1、引导幼儿讨论,小鸟喜欢什么地方做窝?为什么? 2、完整欣赏歌曲,感受歌曲的节奏特点。 (1)引导幼儿听出这是几拍子的歌曲,并用拍手,拍肩等方式表现三拍子歌曲的强弱规律。 (2)启发幼儿说一说对这首歌曲的感受。 (3)幼儿用跟唱的方式熟悉歌曲。 3、学习单圈集体舞。 (1)借助地上的箭头标记,练习按顺时针方向做鸟飞的动作。 (2)随音乐练习打招呼的动作。幼儿站圈,随音乐自由表演小鸟的动作,在每一乐句的最后一小节停下,并用双手向老师摆手打招呼。 (3)师幼分别戴好头饰,练习圈上的碎步动作以及在“大树”身边摆造型等。 (4)幼儿随音乐完整表演集体舞。教师评价:建议从幼儿之间的相互配合等方面时行评价。 4、请2-3名幼儿共同站在圈内扮演大树。,游戏继续。⑤第14-17页
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