神奇的科技室

   今天我们来到幼儿园的科技室进行参观，孩子们兴奋极了。他们看到了风雨雷电的演示过程，尝试了用手指可以发出美妙的声音，体验了手摇发电的乐趣。这里的一切对孩子们都充满了神奇的色彩和想要去尝试的探索的欲望。皮亚杰曾经说过：“知识来源于动作，而非来源于物体。”他认为在幼儿科学教育活动中，让幼儿亲自动手操作非常重要。幼儿亲自动手操作既可以培养幼儿学科学的兴趣，激发幼儿的好奇心，发展幼儿的自信心、主动性、独立性和创造性，又可以提高幼儿在科学教育活动中发现问题和解决问题的能力。“指南”中也指出：“学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程。”在这样材料丰富，环境优美的科技室里进行的科学活动，孩子们一定会更加兴趣浓厚的动手动脑，通过自己的智慧去发现、探索和创造！