区域活动的开展

    区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以动手操作为途径的自主性学习活动，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。通过观察，我发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。

目前，已经开展了几次区角活动了，美工区的效果很好，孩子乐于选取材料进行涂色、剪纸、撕纸的练习。阅读区还需要培养孩子的阅读兴趣。孩子们已经渐渐有了看书的兴趣，吃完饭后会主动去书柜取一本绘本书来看，希望家园共育，让孩子养成良好的阅读习惯。

现在来看看孩子区域活动的场面吧。