第六周周计划

主题内容

走进小学

主题目标

1、粗略领悟经常迟到的根本原因，体验归咎于别人与改正自己的问题。

2、感受音乐中蕴含的游戏规则，体验音乐游戏的乐趣。

3、感受丢三落四的可笑，理解专注有序做事的重要性及程序。

4、尝试玩多种方式的接力棒游戏，体验迅捷行动与耐心等待的关系。

家长工作

双休日带孩子一起去看云、放风筝、郊游，感受春天的气息。

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

区域活动

户外活动

区域活动

 户外活动

 区域活动

晨间谈话

谈话:拖拉的坏处

谈话:如何节约时间

谈话:学会等待

谈话:法制-别人的东西我不拿

谈话:安全-走楼梯的安全

集体教学

美术:

 坐上神奇校车

音乐：

机器人小学生

数学：

上学路线

语言：

鹅太太洗澡

美术：

图腾柱

集体教学

社会：

好担心

区域活动

语言：

总是迟到的嘟嘟

区域活动

区域活动

游   戏

健康：一棒接一棒

户外活动：

自制玩具

户外活动:

攀爬+自制

户外活动：

玩 沙

户外活动：

自由搭建

户外活动：

自制玩具

环境

创设

墙面创设“我眼中的小学”，幼儿将自己对小学的印象画出来。

区域

活动

数学区：行走路线图

生活

活动

1、餐后学会整理饭桌，保持桌面干净，整洁，继续学习拿筷子。

2、学会自己动手塞裤子、叠被子，个别幼儿教师指导。