第五周周计划

主题内容

走近小学

主题目标

1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异；

2、初步认识小学的环境，了解小学生学习和生活的主要内容；

3、通过参观小学，化解忧虑，以正确的心态和策略面对变化，产生对上学的积极愿望。

4、培养各种良好的学习和生活习惯。

家长工作

家长应及时培养孩子入学所需的生活和学习习惯，双休日督促孩子按作息表有规律地生活。

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

区域活动

户外活动

区域活动

 户外活动

  区域活动

晨间谈话

谈话：小学什么样

谈话:

保护牙齿

谈话:整理书包的方法

谈话:

怎样健康饮水

法制：别让地球哭泣

集体教学

情景绘本：

对换节

美术:

书包

数学：

小小文具店

音乐：

快快起床

美术：

腾脉

集体教学

科学：

我的计划表

区域活动

语言：慌慌张张的莎莎

区域活动

故事：快睡吧，小田鼠

游   戏

健康：

飞快行动

户外活动：

自制玩具

户外活动:

攀爬+自制

户外活动：

玩 沙

户外活动：

自由搭建

户外活动：

自制玩具

环境

创设

墙面创设“我眼中的小学”：幼儿将自己对小学的印象画出来。

区域

活动

生活区：提供书包、大小不同的书和本子、铅笔盒、铅笔、橡皮、尺等学习用品，让幼儿尝试分类并有序地整理书包和学习用品。

生活

活动

1、餐后学会整理饭桌，保持桌面干净，整洁，继续学习拿筷子。

2、学会自己动手塞裤子、叠被子，个别幼儿教师指导。