一、活动设计

“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育。我国是一个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿进行感恩教育的目的是让孩子对周围给予自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此，我园借助西方的“感恩节”在本月的第四周开展“学会感恩·与爱同行”感恩节系列活动，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动时间：2015年11月23——27日

三、活动策划：陈园长

四、活动参与人：全体师生及家长

五、活动执行：行政人员及各班级教师

六、活动内容：

1、11月23日早上在国旗下进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全园师生进行活动的宣传发动，正式拉开感恩节系列活动的序幕。

2、各班级围绕几个“一”展开活动：

（1）听一个感恩的故事。

（2）上一节语言活动：通过PPT课件，了解感恩节的由来及意义。

（3）做一做

大班级：“大手拉小手”（半日混班活动，大班的哥哥姐姐照顾小班的弟弟妹妹穿衣服、吃饭，一起玩游戏等）

（4）学唱一首感恩的歌《感恩的心》

3、感恩墙：“我要感谢您”、“感恩送祝福”（全园的师生、家长都可以参与，把你想说的感谢的话或祝福写出来，粘贴到感恩许愿墙）

4、活动小结11月27日，各班教师对本周的感恩节系列教育活动进行总结，让孩子们表达收获和感受。