多彩的树叶一、活动目标 1、能观察并运用简单的句子,说出树叶的颜色形状大小等,培养细心观察的习惯。 2、能大胆设想树叶的多种用途。 二、活动重点、难点 活动重点 引导幼儿采用不同的颜色、形状、大小的树叶来制作自己喜欢的东西,感受树叶的多种用途。 活动难点 引导幼儿表达树叶的形状。教师可以出示与树叶想象的比较接近幼儿生活的物品,给幼儿适当的提示,例如扇子、雨伞等。 活动准备 教具准备:教师教具图一张及相应的操作材料,在班级墙上贴上两棵大树,树叶的颜色不同。 学具准备:各种颜色大小形状的树叶或树叶图卡,不同颜色的彩笔及不同形状大小的纸片条。 活动过程 问题导入 小朋友们,老师今天给大家带来了许多树叶宝宝,他们穿着不同颜色的衣服,你们想不想认识他们? 送树叶宝宝回家 请小朋友们把树叶宝宝送回到树叶妈妈那里。让幼儿把不同颜色的树叶宝宝贴在不同颜色的树上。 引导幼儿描述树叶宝宝的形状 小朋友们,请说说这些树叶宝宝长得像什么啊? 故事讲述:多彩的树叶 教师为幼儿示范用树叶做的小动物衣服图画等。 幼儿自己动手用树叶制作自己喜欢的东西。 活动建议与延伸 用树叶制作一个自己喜欢的物品送给小朋友或爸爸妈妈。 |
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