实验课程游戏二小茶壶

小茶壶

一、活动目标

1 观察小茶壶的形状，学会简单的描述

2 想象小茶壶的壶盖 壶把和壶嘴，培养幼儿的想象力

3活动操作，制作不同大小 不同颜色的小茶壶。

二、活动重难点

1 活动重点

引导幼儿采用不同的材料制作茶壶，并为茶壶加上饰物

2 活动难点

引导幼儿比较并表达出不同茶壶的特点。

三、教学具准备

1 教具准备

不同形态的茶壶照片或图片，茶壶大图一张以及相应的制作材料

2 学具准备

一张茶壶的虚线图，一套茶壶制作纸卡

四、活动过程

1 问题引入

小朋友们在家有没有见过爸爸妈妈喝茶啊？

你们能认出这是什么吗？（出示茶壶照片）

2、问题讨论

出示不同的小茶壶的照片，引导幼儿比较不同的茶壶，并讨论茶壶的不同

3、活动制作

活动一

请小朋友们打开学具盒，拿出茶壶宝宝纸卡给茶壶宝宝涂上你喜欢的颜色。

活动二

老师为小朋友们示范怎样操作材料制作茶壶，并选一位小朋友跟老师配合一起做个茶壶

活动三

看完示范之后，请小朋友们利用学具盒里的材料，自己做一个漂亮的茶壶吧。

并且引导小朋友们 利用学具盒中的饰物，采用粘贴的方法，装饰茶壶。

4、 活动结束

请小朋友展示自己做的茶壶，从中体会到自己动手的乐趣。