执教:林、方、韦 时间:9月9日—9月13日
工
作
重
点
1、稳定幼儿情绪,鼓励小朋友坚持入园。
2 引导幼儿学会自己用餐、能收拾自己的餐具,管理自己的物品
3、让幼儿认识好朋友,并鼓励幼儿大胆讲述有关自己的趣事。
4、初步培养幼儿进餐、排队、活动时的常规意识。
5、星期二教师节上半天课,孩子12:00接回家。
活动时间
活动内容
7:50—8:20
晨 间 活 动
9:00
—
9:50
区域
活动
任务区——手工:彩色油画棒 数学:按标志取物
其他区域自选
9:50
—
10:30
体能
活动
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
小山坡皮球游戏
体能:
模仿操
小山坡追
逐游戏
攀爬、滑梯
游戏
小班级组体能循环
10:40
—
11:10
学习
活动
A组:语言:谈话活动:我们班的小朋友
B组:音乐活动:《大苹果》
A组:音乐活动:《大苹果》
B组:语言:谈话活动:
我们班的小朋友
A组:音乐韵律:《拉拉手》
B组:英语律动:
《Hello mu-
mmy!》
A组:英语律动:
《Hello mu-
mmy!》
B组:音乐韵律:《拉拉手》
安全教育:
安安全全
滑滑梯
11:10—
11:30
餐前
活动
律动:小花猫
故事欣赏:
下雨的时候
儿歌:小小手
音乐欣赏
听说游戏:
拉大锯
午 睡
2:50
—
3:30
户外
活动
沙水池游戏
滑滑梯
山坡平衡游戏
大型器械组
呼啦圈游戏
4:00
—
4:30
学习
活动
讨论活动:
我们的幼儿园
洪恩阅读:《我上幼儿园》
音乐律动:
身体动一动
安全教育:
丽丽起床啦
常规教育:
我能行
4:30—
4:40
离园
活动
组织幼儿盥洗、整理衣物、书包离园。
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| 留 言: | |