第六周教育教学计划

工

作

重

点

1、加强幼儿的一日常规培养，保障教育教学活动的有序开展。

2、加强幼儿的安全教育，让幼儿学会在活动中保护自己。

3、继续主题教学的开展，根据教学投放相关材料。

4、通知家长本周亲子阅读。

活动时间

活动内容

7:50—8:20

晨 间 活 动 

9:00

—

9:50

区域

活动

任务区——绘画：拼贴画——花儿与蝴蝶    数学区：配对

其他区域自选

9:50

—

10:30

体能

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

1、课间操

2、玩呼啦圈

体能活动：

运果子

1、课间操

2、萝卜蹲游戏

1、课间操

2、体能循环

1、课间操

2、攀爬架游戏

10:40

—

11:10

学习

活动

语言活动：春天的电话

B组：洪恩阅读：种子

A组：音乐活动《春天在哪里》

A组：音乐活动《春天在哪里》

B组：洪恩阅读：种子

 A组：看图讲述： 错在哪里B组：英语：

《Unit3》第一课时

A组：英语：

《Unit3》第一课时

B组：看图讲述：错在哪里

11:10—

11:30

餐前

活动

故事：三只蝴蝶

快乐英语

歌曲欣赏

节奏练习

手指游戏：包子、卷子

午            睡

2:50

—

3:30

户外

活动

小山坡游戏

游戏：红绿灯

滑梯组游戏

游戏：吹泡泡

 大型玩具

4:00

—

4:30

学习

活动

舞蹈特色活动：顺时针走

洪恩阅读：春晓

舞蹈特色活动：逆时针走

谈话活动：美丽的春天

区域活动自选

4:30—

4：40

离园

活动

组织幼儿盥洗、整理衣物、书包离园。