4月第四周教育内容

本周工作重点：

      生活活动：

         1.进餐时保持情绪愉快、安静。

         2.进餐时能够做到不洒饭菜，不弄脏衣服。

     体能锻炼：

         1.遇到困难能够积极面对。

         2.通过练习各种爬的动作，发展幼儿动作的协调性。

      社会性教育：

         1.能判断一些简单行为的对与错，初步懂得适宜的行为与同伴交往。

         2.愿意用语言与成人交往，喜欢答应。

本周教学目标

        1.理解诗歌内容，体验诗歌的情趣，并通过作品了解春天的特征。

        2.知道不论是什么形状的泡泡工具，吹出的泡泡都是圆形的。

        3.能够团结、合作地参与到游戏的活动中，并能够根据音乐内容表现小鱼的形象。

        4.用不同的动作、表情、造型来表现对音乐的感受和理解。

        5.能够辨别两组物品的多少。

        6.能够用“xx比xx多”“xx比xx少”“xx和xx一样多”来表达比较的结果。

        7.学习拓印画，通过老师示范、讲解和操作基本掌握拓印画的基本方法。

本周课程安排

     语言《春天的笑声》（诗歌周一周五）

     美术《春天的草地》（拓印添画周一）《气球家族去旅行》（线条画周三）

     数学《复习比较多少》（活动一周二）《复习比较多少》（活动二周四）

     音乐《三条鱼》（游戏周二）《茉莉花》（欣赏周五）

     科学《吹泡泡》（周三）

     英语《Pig  Becomes  Clean》(周二  周四)