本周工作重点: 生活活动 1.知道使用自己的毛巾,水杯,用完后还原放好。 2.能遵守规则,知道要排队洗手,打水,不争抢,不推挤。 体能锻炼 1.在游戏中体验与同伴一起奔跑的乐趣,培养不怕困难,做事坚持的品质。 2.在走、跑、跳、投、爬、钻、攀登的游戏中,能较平稳的控制自己的身体。 社会性教育 1.做自己能做的事情,如:穿衣服,收放玩具等感受独立做事的快乐。 2.喜欢来幼儿园,喜欢老师和同伴。 本周活动目标: 1.获得听故事的乐趣并学习适应集体生活。 2.能说出常见水果的名称及味道、颜色等特征。 3.能够通过操作在4个人或物中辨别最高和最矮,从4个物中辨别最厚和最薄。 4.在教师动作的提示下,有节奏的做大树晃动的动作。 5.能够根据形状、颜色、简单的类别及常见量的差异等。将三种物品进行分类。 6.初步学习正确使用剪刀的方法。 7.喜欢成语接龙,训练幼儿口语的灵活性。 8.知道上、下楼时注意安全以及方法。 本周课程主要内容: 科学:《水果宝宝找妈妈》 美术:《剪刀的使用》《沿虚线裁剪》 音乐:《找小猫》《大树妈妈》 语言:《小乌龟上幼儿园》 数学:《最高与最矮、最厚与最薄的比较》 《两种物品的分类》 |
| 留 言: | |