本周工作重点 生活活动: 1、生活中遇到困难,能主动寻求帮助。 2、在离园活动中,能耐心等待家人。 体能锻炼: 1、喜欢参加户外游戏,掌握简单的运动技能。 2、愿意尝试游戏的新玩法,利用生活中简单的材料(如:小盒子、报纸、绳子)玩游戏。 社会性教育: 1、愿意接受他人的邀请,友好地进行互动游戏。 2、知道同伴发生问题时寻找教师解决。 本周活动目标 1、能在教师的协助下,用比较连贯的语言说出自己做的事情。 2、能用稳定的节拍为歌曲伴奏。 3、能为歌曲或歌谣节拍稳定的伴奏,增强节奏感的练习。 4、创造下小雨的情景,感受想象创造带来的乐趣。 5、运用掌握的美术形式表现春天的主要特征,有独立完成作品的愿望。 6、练习在一定范围内画短线,控制手用笔的力度。 本周课程主要内容 语言游戏:小熊穿衣服 乐器演奏:小木偶 节奏练习:玻璃瓶里的小老鼠 认知活动:雨中的舞 画短线:仙人掌刺 画短线:仙人掌刺 棉签点画:柳树发芽了 英语:Magic Turnips |
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