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本周工作重点 生活活动: 1. 主动入厕,学习自己提裤子、掖裤子。 2. 午睡时学习穿脱简单的衣服,并能够把衣服放在指定的位置。 体能锻炼 1. 愿意和教师、小朋友一起做游戏,知道分享玩具。 2. 练习双脚行进跳,保持身体平衡。 社会性教育: 1. 知道要和小朋友友好相处,学习使用礼貌用语。如:谢谢、不客气。 2. 看到同伴有困难时,知道并愿意去帮助。 本周活动目标 1. 知道小蝌蚪的妈妈是青蛙,能和老师一起复述故事中的部分内容。 2. 能有节奏地跟随老师随儿歌的韵律变换动作。 3. 初步认识鼻子的外形了,了解其功能、作用。 4. 继续练习画线,能一笔画下来,发展小肌肉动作及握笔的稳定性,体验画线的乐趣。 5. 制作不同颜色、不同粗细的纸筒,认识颜色并按粗细排序。 6. 通过剪直线做“面条”的活动,锻炼手眼协调能力。 7. 养成良好的阅读习惯,通过视听欣赏了解作品内容。 本周课程主要内容 故事:小蝌蚪找妈妈 歌表演:小小手 认知活动:小小鼻子本领大 纸团粘贴:妈妈的项链 画线:竹篱笆 益智区:五彩纸筒 娃娃家:好吃的面条 《帮我早读书》:视听欣赏第一单元1~8课 体育游戏:1.小司机 2.许多小鱼游来了 |
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