本周工作重点: 生活活动: 1:帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿园以吃各种食物。 2:锻炼学习穿脱简单外套,睡前将其折叠好放在指定位置。 体能锻炼: 1:学习听口令,掌握动作基本要领。 2:练习走,跑交替。 3:学习按照发出的信号行动。 社会性教育 1:喜欢做力所能及的事。培养幼儿独立做事的满足感。 2:不好哭,不怕生,保持愉悦心情。
教学活动目标: 显型课程: 1:喜欢儿歌,通过儿歌丰富幼儿关于描述水果的词汇。 2:认识鼻子并指导保护鼻子的方法。 3:能够将不同的物品进行分类。 4:会跟随音乐拍出节奏,并会用动作进行表演。 5:喜欢参与美术活动,学习粘贴和画螺旋线的方法。 潜型课程; 1:锻炼幼儿的手指协调能力,发展精细动作。 2:能按照不同的形状对物体进行简单的分类。 3:在了解五官的基础上,通过表情表达心情。 4:根据歌曲内容作相应的动作,让幼儿体验游戏的快乐。 5:熟悉本月英语童话剧的的歌曲童谣。
本周课程安排: 周一: 语言:猜水果(儿歌) 美术:天上的云(撕纸粘贴) 周二: 数学:分类(活动一) 音乐:两只小鸟(歌表演) 周三: 科学:有用的鼻子 英语:The Tinger's Dinner 周四: 语言:猜水果(复习) 音乐:身体的乐器(节奏活动) 周五: 数学:分类(活动二) 英语:The Tinger's Dinner 美术:甜甜的棒棒糖(画螺旋线) |
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