| 区角创设内容及指导要点： （1） 生活区：提供各种材料，提示自我服务的能力。 •喂小动物，纸板箱或纸盒装饰成小动物，嘴部掏空，幼儿用较大的勺子将干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。 •用筷子夹物，如夹花生米、蚕豆、玻璃珠等，秩序渐进的训练手指的灵活性。 •扣纽扣，准备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。 （2） 语言区 •提供挂图让幼儿记住老师讲每个故事。 •各种与主题有关的图书与文字。 •幼儿从家中带来的图书。 •提供玩具电话机两部，供幼儿自己交谈。 （3）益智区 •盖瓶盖 准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖，为瓶子盖合适的瓶盖，发展 比较能力，提高手指和手腕的转动能力。 •找朋友 准备多种图片，将生活中配合使用的物品两两相配，如锁和钥匙，花和花瓶，碗和筷子等。 （4） 玩具区 •提供、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具供幼儿自由玩耍。 |
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