2014学年大班上第十六周主...

主题活动

小水滴旅行记2

时 间

2014.12.15—12.19

主题目标

1、在玩水游戏中，积累有关水的特性（无色、无味、透明、流动的液体，有浮力、张力、渗透、溶解等现象）的感谢经验。

2、联系生活经验，初步了解在不同的天气状况下水的不同状态，了解它们与人们生活的关系。

3、了解水与人类的关系，增强节约用水，保护水资源等环保意识。

家园配合

家中和孩子一起玩水，在玩耍中感受水的特性。

环境创设

提供丰富可操作实验的材料，让幼儿进行观察、操作、实验、交流等。

内容          时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

晨间劳动

值日生提早到园参加晨间劳动，并进行签到。

户外运动

大型玩具等五件器械

游戏：丢手绢

篮球等五件器械游戏：跳绳乐

跨栏等五件器械

游戏：木头人

大型玩具等五件器械

游戏：写王字

轮胎件器械

游戏：贴人

主题活动

语言：喂！雾，你在哪里

科学：溶解的秘密

社会：我们周围的水

科学：看云去

音乐：云

体育游戏变魔术的凳子

德育礼仪：乘升降电梯

班级区域

1、建构区：树2     2、棋类区：翻牌     3、角色区：烧烤店        

4、美工区：水墨印染    5、图书区：有关水的三态变化的书

一日生活活动

折叠自己的衣裤，养成良好的整理习惯。

下午

室内外

自主游戏

玩沙戏水区

宝宝表演吧

宝宝表演吧

宝宝图书室

宝宝图书室

科学探索区

科学探索区

儿童创意吧

儿童创意吧

玩沙戏水区

离园准备             自主游戏

1分钟谈话：水的三态

安全谈话：教室里面不打闹

1分钟谈话：我和好朋友

安全谈话：着火了怎么办

愉快的周末