2013学年中班下第九周周计划

主题名称

春天真美

时  间

2014.3.4.14——4.18

主题目标

1、认识蜗牛的外形特征和生活习性，并能用各种方式表达对蜗牛的感知。

2、在认识蜗牛的过程中，萌发关注、探索蜗牛的兴趣。

家园共育重点

（安全 保教）

1、请家长带孩子到户外寻找蜗牛，带到班级进行观察。

2、开展上下楼梯的安全教育。

内容      时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

晨间活动

跨栏、彩色路、高跷

 大型玩具2、篮球、抛接球

大型玩具1、沙包、钻圈

垫子、独轮车、抛接球 

篮球、泡沫块、梯子

主题活动

语言：

小蜗牛的家

社会：

我来扮蜗牛

数学：

门牌号

语言：

小蜗牛

科学：

蜗牛的秘密

室内游戏

区域游戏：

拼拼搭搭等

融合性区域

体育游戏：

小蜗牛旅行记

区域游戏：

娃娃家等

班级活动：踏步练习

户外游戏

蜗牛赛跑（新）

切西瓜

小青蛙（新）

123木头人

老狼老狼几点了

下午

艺术活动

涂涂画画：

蝴蝶

音乐游戏：

蜗牛与黄鹂鸟

涂涂画画：

蝴蝶与花朵

音乐游戏：

小蝌蚪

建构游戏：

长颈鹿

户外活动

垫子、运球

沙包、捉尾巴

飞盘、滑滑梯

套圈、独轮车

高跷、切西瓜

环境创设

1、区域位置调整，材料增设。

2、重点落实班级特色区域的创建工作。