第二周主题计划表

主题内容

    我掉牙了

时 间

2016年2月29日—3月4日

主题目标

1、了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。

2、学习用正确的态度面对换牙事件，学习保护牙齿的正确方法，提高保护牙齿的意识。

3、尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因，萌发“眼见为实”的科学态度。

4、乐意用自己喜爱的方式表达在活动中所获得的牙齿相关经验，提高协作与创作能力。

生活活动重点

1、午睡起床如厕后，能及时整理衣裤。

2、安静进餐，吃完自己的一份饭菜并能清理好桌面。

家园配合

请家长与孩子讲述换牙、蛀牙的相关知识，帮助孩子正确面对换牙事件。

时间

 内容             

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活动一

户外自主体育活动：场地二、三

区域游戏

户外自主体育活动：场地二

区域游戏

户外自主体育活动：三楼平台

活动二

语言：一颗超级顽固的牙齿

科学：我的牙齿

语言：蛀牙小王子

数学：学习7的减法

国乐：烛影摇红

活动三

音乐：刷牙歌

户外自主体育活动：场地一

区域游戏

体育游戏

区域游戏

下午

专用室游戏

与艺术活动

音乐表演吧

玩沙玩水区

美工：花篮

科学游戏：蛀牙是怎么形成的

玩沙玩水区

音乐表演吧

美术：刷牙

离园准备

安全谈话：

不多人多拥挤的地方

1分钟谈话：快乐的一天

安全谈话：

不去危险地方

安全谈话：

不私自离园

1分钟谈话：我是能干的值日生

环境创设

1、主题墙展示调查表《超级顽固的牙》。2、美工区设置“我掉牙了”专栏。科学区投放醋、蜂蜜等浸泡溶液；鸡蛋壳等材料，供幼儿进行实验探究。