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语言教学活动 《萝卜回来了》主要带小朋友知道同伴间要互相关心,互相帮助,能说出故事中的主要情节,家中有此故事书的,请家长及时带小朋友们复习,(或者从网上下载此故事) 《祝你新年快乐》主要带小朋友们分享新年的快乐心情,学习小老鼠波波的乐于分享的精神。 《做新衣》红花布,长又长,新年里来做新衣,针儿缝,尺儿量,做了一件花衣裳,小兔穿穿嫌太肥,狗熊穿穿嫌太瘦,小猴穿穿嫌太短,青蛙穿穿嫌太长,哎,布娃娃,你来试试看,哎呀呀,哎呀呀,又合身来又漂亮,好宝宝,别客气,这是你的新衣裳。 《新年到》新年到新年到,鞭炮响,雪花飘,见了面问声好,团团圆圆真热闹,我又长大一岁了,找出小熊比一比,看看谁比谁更高,小熊对我嘻嘻笑,爷爷夸我学习好,奶奶说我乖宝宝,小树儿,摇呀摇,跟我一起把舞跳,新年来到真快乐,歌声飞扬到海角,大家共同来祝愿,一年更比一年好 美术教学活动 绘画《我的围巾真暖和》手工《小雪人》 科学教学活动 《去拜年》主要让小朋友们不受形状和颜色的干扰,正确辨认图形,培养幼儿的分析判断能力 《做彩旗》主要发展幼儿观察、比较、动手操作能力,增强对活动的兴趣,认识长方形正方形,指导其主要特征。 《新年礼物》主要发展幼儿思维的灵活性,变通性,并复习认识数字“1——7” 《暖暖的冬日》主要让幼儿进一步理解物体粗细的相对性,能对三种以上物体的粗细进行分类,能用准确的语言表达操作结果 《飞舞的雪花》幼儿能主动与同伴合作完成小制作,并体验动手制作的快乐,经过摇晃的作用力之后,观察小颗粒与杯子摩擦产生静电现象。 音乐教学活动 《办家家》我来做爸爸,呀,我来做妈妈,我们一起来呀,来玩办家家,炒小菜,炒小菜,炒好小菜开饭了,小菜炒好了呀,味道好极了呀,娃娃肚子饿了,我们来喂他 《我不吵》一盏灯,桌上照,妈妈在读书,爸爸在看报,大人工作我不吵,我和布娃娃睡觉 我和布娃娃睡觉觉,我和布娃娃睡觉觉 《小指挥》我是小指挥,带领小乐队,预备——起,吹笛子,底底底底底底底底,拉二胡,吭里个吭吭里个吭吭里个吭,弹钢琴,叮叮咚,叮咚叮咚,唱支歌,啦啦啦啦啦啦啦啦啦。 《龙咚锵》过新年呀,龙咚龙咚锵,多快乐呀,龙咚龙咚锵,龙咚龙咚锵,龙咚龙咚锵龙咚,龙咚龙咚锵龙咚锵锵锵 社会教学活动 《热情的小主人》学做小主人,礼貌周到的招待客人,知道自己家人的姓名,家庭住址,电话号码,动作单位等。 健康教学活动 《好玩的雪》主要带小朋友们在雪中进行各种游戏,并能根据雪的不同特性,探索各种玩法,并学会一些自我保护的方法。 《踩高跷》让幼儿能克服困难,勇敢的参加练习,有初步的挑战精神。,并锻炼了幼儿的平衡能力。 |
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