2012年二月教学重点

一、乐意与教师一同参与集体教育活动，在教师的鼓励下，主动与同伴交流。

二、喜欢参与体育活动，动作协调灵活。

三、乐意与人交流、讲话有礼貌，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

四、对周围的事物、现象感兴趣，有基本的生活自理能力。