《小工具大妙用》主题说明

主题说明

    小小的工具在我们的日常生活中发挥着巨大的作用。请设想一下，如果没有茶杯，我们怎样喝水呢？如果没有汤匙，我们用什么来舀汤？如果没有铅笔，我们如何用文字、图画表达自己的想法呢？没有工具，我们的生活将会变得多么的艰难，小小的工具使我们的生活更加方便、更加丰富。
    这些看起来不起眼的小工具，背后隐藏着许多聪明的大发现！因此，《小工具大妙用》的课程单元，我们希望带领幼儿去探索这些大发现，与他们分享生活中使用工具的种种经验。我们将鼓励幼儿想一想：每天会使用到的工具有哪些？这些工具我们怎么使用？如果没有这些工具，该怎么办？并邀请幼儿记录、发现生活中的工具。在观察、发现工具、使用工具的学习历程中，通过创设有趣的活动与实验情境，带领孩子去探讨工具的原理与功能，将抽象的概念具体化，从而使得幼儿对工具的认识更加深入。

主题目标

1、让幼儿了解职业与工具之间的关系。认识工具并理解工具的基本含义，发现生活中的工具及其种类、用途。
2、尝试通过实践验证自己的猜想，学习通过比较和思考自主解决问题。
3、尝试用语言、肢体等形式表现儿歌内容。
4、学习用多种工具解决问题，掌握常见文具的使用方法，能安全使用文具。