开心课堂

1、能够完整、准确、有感情的演唱歌曲《数鸭子》。

2、通过学生自己创编节奏，发挥孩子主体作用，培养他们的创造思维。

　　技能目标：

3、启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编动作进行歌表演。

活动二：大好还是小好 活动目标：1、激发幼儿对辩论赛的兴趣。2、提高幼儿反应能力。