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活动一:科学活动《小球站稳了》
活动目标:
1、体验探究活动的兴趣。
2、提高细致观察能力和动手操作能力。
3、尝试独立探索利用一张纸让小球站稳的方法,理解阻挡力和粗糙面能使小球站稳的科学道理。
活动二:艺术活动《机器人》
1、体验参与音乐活动的乐趣。
2、学习机器人走路、跳舞的姿态,大胆创编机器人动作,表现音乐欢快的情绪。