第六周活动计划

星期

课节

一

二

三

四

五

晨间

活动

桌面游戏

手工

阅读

区域游戏

阅读

早操

早操

早操

早操

早操

1

自由活动

蒙氏数学

10的形成

自由活动

美术

水果餐巾

数学

它们在哪里

孟祥玲

李芳旭

孟祥玲

孟祥玲

李芳旭

李芳旭

孟祥玲

2

音乐

小小音乐家

语言

六个鹦鹉

科学

我们的小

“客人”捉蚂蚁

自由活动

音乐

玩具修理厂

李芳旭

李芳旭

孟祥玲

孟祥玲李芳旭

李芳旭

3

社会

我和朋友拉拉钩、美味的水果沙拉

美术

大树的新衣秋天的树林

蒙氏数学

数物结合

（10以内）

语言

认识声母d t

语言

秋天的图画

孟祥玲

李芳旭

孟祥玲

李芳旭

李芳旭

4

识字

小蜗牛

健康

应该怎么做

识字

蚕宝宝

数学

数动物

好吃的甜饼

健康

斗蛐蛐

李芳旭

孟祥玲

李芳旭

孟祥玲

孟祥玲

保

育

保

健

工

作

1.加强晨间检查，对病患儿进行隔离，及时填写晨检记录和带药记录并让家长签字确认，每天做好清洁、消毒工作，预防传染病的发生。

2. 合理地安排好幼儿的一日活动，增强幼儿的遵守秩序的意识。

3.带幼儿到户外活动时，给幼儿穿戴整齐，做到冷增热减。

4. 培养幼儿良好的进餐习惯，在餐厅小声交流，不影响他人进餐。

5. 进行上下楼梯练习，掌握正确的方法，发展身体的协调性。

环

境

创

设

1.创设“今天你做了吗”墙体，引导幼儿练习记录、点数、讲述。

2.在美工区提供油画棒、画纸、剪刀，供幼儿自主创作。将幼儿的绘画作品展示在墙面上，供大家观赏、学习。

3.创设“重阳节”主题墙体，激发幼儿关心长辈，体验创作的快乐。

家

园

共

育

1.家长要鼓励孩子自己的事情自己做，并努力给孩子创设独立完成任务的机会，体验自己长大了的自豪感。

2.建议家长多给孩子读一些以交往为主题的图画书，丰富孩子的交往经验；家长有意识地引导孩子将自己的东西与人分享。