第七周教学安排

星期

课节

活动名称

活动目标

授课

教师

一

1

按长短排序

能辨别5个以内物体的长短，在操作活动中体验物体从长到短或从短到长排列的顺序关系，尝试按长短排序。

樊丽静

2

会变得泥

学习团圆、搓长、压扁等技能。

杨淑贤

3

回家

学习按物体的长短排顺序

樊丽静

二

1

吹泡泡

学习朗诵儿歌，练习发准“泡、好、飘”等字音。欣赏儿歌，感知。

杨淑贤

2

我的身体

学会跳律动游戏，在活动中感受身体的奇妙，体验活动的快乐

樊丽静

3

漱口咕噜噜

了解漱口的重要性，知道吃完东西后要漱口。

杨淑贤

三

1

秋叶飘飘

对秋天树叶的变化感兴趣，通过观察发现秋天树叶颜色会发生变化，树叶会掉落的自然现象。

樊丽静

2

幼儿园

朗读儿歌，游戏丢字卡，认读生字“儿、我”

杨淑贤

3

会变得泥

感受玩泥的快乐，喜欢从事泥工活动

杨淑贤

四

1

圈儿

理解小雨点画圈圈的含义。

杨淑贤

2

一二三四五

理解图片的主要内容，并能用简单句表达出来，学习数数儿歌，能大声地朗诵

樊丽静

3

分果果

看图讲述画面内容，认读生字“果、一”

杨淑贤

五

1

玩具大家玩

初步学习分享，与同伴一起分享玩具和

图书

杨淑贤

2

小动物

找伙伴

在游戏中增强颈背部肌肉张力，锻炼视觉追视注意力，促进本体感发展

樊丽静

3

好玩的

球宝宝

探索球的多种玩法，体验游戏的快乐

杨淑贤