第七周数学重难点

本周数学内容：《多与少的游戏》、《棕色和灰色》

重难点：幼儿已基本能区分谁多谁少，但是在比多几个、少几个还是理解得较模糊，（小班只要求能理解多一个，少一个）如四个比三个多一个，二个比三个少一个等，另外延伸活动“怎样变成一样多”也只有部分幼儿理解，还忘家长在家能多进行单独辅导，谢谢！

另，行与列还需家长多费心辅导，特别是新入园的幼儿，谢谢！